DÍA DE LA PAZ

El viernes 28 de enero celebramos en el colegio el día de la PAZ, con actividades a lo largo de toda la semana en el aula, en el patio con nuestro MURAL DEL DÍA DE LA PAZ, con nuestros compañeros de 3 y 5 años con los JUEGOS COMPARTIDOS y muchas otras actividades.

El Día Escolar de la No-violencia y la Paz se celebra el día 30 de enero y fue declarado por primera vez en 1964. Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal.

Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. En este día, los colegios se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión

Aquí tienes una WEB con todo tipo de actividades para celebrar el DÍA DE LA PAZ

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Cuento: Buscando la paz

Había una vez un rey que ofreció un gran premio a aquel artista que pudiera captar en una pintura la paz perfecta. Muchos artistas lo intentaron. El rey observó y admiró todas las pinturas, pero solamente hubo dos que a él realmente le gustaron y tuvo que escoger entre ellas.

La primera era un lago muy tranquilo. Este lago era un espejo perfecto donde se reflejaban unas placidas montañas que lo rodeaban. Sobre estas se encontraba un cielo muy azul con tenues nubes blancas. Todos quienes miraron esta pintura pensaron que esta reflejaba la paz perfecta.

La segunda pintura también tenía montañas. Pero estas eran escabrosas y descubiertas. Sobre ellas había un cielo furioso del cual caía un impetuoso aguacero con rayos y truenos. Montaña abajo parecía retumbar un espumoso torrente de agua. Todo esto no se revelaba para nada pacífico.

Pero cuando el Rey observó cuidadosamente, vio tras la cascada un delicado arbusto creciendo en una grieta de la roca. En este arbusto se encontraba un nido. Allí, en medio del rugir del la violenta caída de agua, estaba sentado placidamente un pajarito en su nido...

¿Paz perfecta...?

¿Cuál crees que fue la pintura ganadora?

El Rey escogió la segunda.

¿Sabes por qué?

"Porque," explicaba el Rey, "Paz no significa estar en un lugar sin ruidos, sin problemas, sin trabajo duro o sin dolor. Paz significa que a pesar de estar en medio de todas estas cosas permanezcamos calmados dentro de nuestro corazón. Este es el verdadero significado de la paz

HIMNO DE LA ALEGRÍA (VERSIÓN ROCK) todo un clásico en el día de la PAZ

WEB DÍA DE LA PAZ

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CONSTRUYENDO LA PAZ EN LA ESCUELA, VISITA ESTA WEB DONDE TIENES MUCHO PARA TRABAJAR LA PAZ

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中华 CHINA

Seguimos viajando por el planeta Tierra y conociendo muchos países diferentes, ahora nos vamos  China. ¿ME ACOMPAÑAS EN ESTA NUEVA AVENTURA?.¿Quieres ver dónde está ? Mira el mapa

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La República Popular China conocida comúnmente como China es el país más grande de Asia Oriental así como el más poblado del mundo con más de 1.300 millones de habitantes, aproximadamente la quinta parte de la población mundial, tiene cinco regiones autónomas (Xinjiang, Mongolia Interior, Tíbet, Ningxia, y Guangxi), y dos Regiones Especiales con un alto nivel de autogobierno (Hong Kong y Macao). Su capital es Pekín y la ciudad más poblada del país es Shanghái.

Con una superficie total de aproximadamente 9,6 millones de kilómetros cuadrados, la República Popular China es el cuarto país más grande del mundo. Dentro de su territorio acoge distintos tipos de paisajes y ecosistemas, desde las praderas y estepas de Mongolia y Manchuria y los desiertos de Gobi y Taklamakán, situados en el seco norte a lo largo de la frontera conMongolia y de la Siberia rusa, hasta los bosques subtropicales ubicados en el húmedo sur del país,

Las ciudades más importantes son Pekín, Shanghái y Hong Kong.

Vamos a cantar y a divertirnos con China y los chinitos:

AMOR DE CHINITOS



SUPER DISCO CHINO (ENRIQUE Y ANA)

Canta con nosotros:

SOY UN CHINO CAPUCHINO

Soy el chino capuchino mandarín,
De la era, de la era del Japón,

Una tarde me invitaron a tomar un cofetín
y una vieja me tiró del peluquín,
-Oye vieja yo no quiero discutir,
-Soy un chino capuchino mandarín.

Conose como es este país, su pasaje, su gente,...

CHINA (DOCUMENTAL)

BALLET (CHINA)

EL VALOR EDUCATIVO DE LOS JUGUETES

Los juguetes cobran mucha importancia en la época navideña, por lo que es necesario tener presente los factores educativos que implican y su influencia en el desarrollo del niñ@, son herramientas esenciales para el buen desarrollo del niñ@. Juegan un papel importante en la formación de los conceptos, aptitudes, expectativas y socialización.

Los juegos contribuyen a su formación física e intelectual, en áreas como la motricidad, percepción, lenguaje, conocimiento, memoria y creatividad.
A través de los juguetes reflejan su personalidad y manifiestan sus temores, deseos y la forma de ver la realidad que les rodea y en la fantasía sus deseos de modificarla.
La educación del juego es fundamental para la socialización, la solución de conflictos de carácter y el establecimiento de relaciones: los niños aprenden en el juego a conocerse, a conocer sus límites físicos, sus niveles de tolerancia a los otros, sus rutinas de participación, sus capacidades y sus habilidades particulares.

La proyección social de la afectividad se da a través del juego, en el compartir juguetes, esperar su turno, aprender a ganar y a perder, respetar reglas e ir superando progresivamente su egocentrismo.

Cada edad implica una etapa de desarrollo específica que tiene sus propios juegos y juguetes, así cada juego y juguete contribuye a: 

-         El desarrollo de la motricidad gruesa, la coordinación progresiva de los movimientos, el dominio del cuerpo y la conquista del equilibrio, se favorece con pelotas, juguetes remolcables y empujables, y todos los deportivos, como patines, bicicletas, etc.

-         La motricidad fina o habilidad manual y la precisión del gesto, se perfecciona con juegos como el emboque, los apilables, de destreza, rompecabezas, juguetes para armar y el dibujo.

-         La inteligencia práctica se desarrolla con juegos de encaje, de montaje de series, juegos de construcción, cubos y rompecabezas.

-         El pensamiento lógico se ejercerá en los juegos de estrategia y reflexión, de cifras y letras, rompecabezas, juegos electrónicos, científicos, juegos para armar o de ordenadores.

-         El desarrollo de la afectividad implica una disociación progresiva entre el niño y su madre y la elaboración de lazos afectivos con su entorno, el aprendizaje de los límites reales a los deseos del niño, el descubrimiento de las diferencias de sexo y su identificación con modelos familiares. Las emociones, conflictos y angustias se descargan, controlan y canalizan a través del juego. Los objetos que favorecen el desarrollo afectivo son principalmente mascotas, muñecos y peluches.
-     Para la resolución de problemas y para enfrentarse a situaciones complejas también desarrollan la fantasía, la curiosidad, creatividad y coordinación viso motora. Los adultos.

Sabías que el padre de Mozart  ( Leopoldo Mozart) escribió una sinfonía de los juguetes, la queréis escuchar...

SINFONÍA DE LOS JUGUETES (FRAGMENTO)


SINFONIA DE LOS JUGUETES (VARIACIONES)

EN INVIERNO...LLUEVE

Estamos en el  invierno hace frío, llueve, viento,...

EL INVIERNO

EL INVIERNO YA LLEGÓ 

CORRE QUE TE CORRE

Y TENDRÁS CALOR, 

SI HACE FRÍO,

GUANTES Y BUFANDA,

SI HA NEVADO,

 GORRO CON POM-POM, 

SI ES QUE LLUEVE

ABRE TU PARAGUAS. 

¡EL INVIERNO YA LLEGÓ!

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LOS ÁRBOLES SE DURMIERON 

PORQUE EL INVIERNO LLEGÓ. 

EL VIENTO SE LLEVÓ LAS HOJAS, 

DESNUDITOS LOS DEJÓ. 

LA NIEVE Y LA LLUVIA 

NOS VISITAN A MENUDO, 

PUES SON AMIGAS DEL FRIO 

Y DE LOS ESTORNUDOS. 

¡ATCHIS, ATCHÍS! 

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LA NIEVE CAE 

Y EL FRÍO LLEGÓ, 

GORRO Y BUFANDA 

ME PONGO YO. 

____________________________________
  

EL SOL TIENE FRÍO, 

NO QUIERE SALIR, 

OCULTO ENTRE NUBES 

SE HA PUESTO A DORMIR. 

LE LLAMA LA TIERRA 

LE LLAMA LA FLOR 

EL SOL ESTÁ SORDO 

ES UN DORMILÓN.

VAMOS A CANTAR A LA LLUVIA Y CON LAS GOTAS DE AGUA


CAE UNA GOTICA DE AGUA

POCOYO: UN DÍA DE LLUVIA



QUE LLUEVA QUE LLUEVA


LAS GOTITAS (BAMBI)


CICLO DEL AGUA (ROCK)

CANTAMOS LA NAVIDAD

Un villancico es una composición musical, y la forma poética asociada, tradicional de España, Latinoamérica y Portugal. Estas piezas fueron populares entre los siglos XV y XVIII. Los villancicos eran originariamente canciones profanas con estribillo, de origen popular y armonizadas a varias voces. Posteriormente comenzaron a cantarse en las iglesias y a asociarse específicamente con la Navidad. 

Actualmente, tras el declive de la antigua forma del villancico, el término pasó a denominar simplemente una canción cuya letra hace referencia a la Navidad y que se canta tradicionalmente en diciembre.

Si quieres cantar villancicos aquí encontrarás algunos ejemplos:

EN ESPAÑOL:

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EN INGLÉS (christmas songs):

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VÍDEOS CON CANCIONES/VILLANCICOS DE NAVIDAD:


CASCABEL (JINGLE BELLS)



MI BURRITO SABANERO



EL TAMBORILERO


MIRA ESTOS GATITOS CANTANDO, PARECE QUE NO LO HACE MAL:
 CHRISTMAS JINGLE CATS



RECOPILACIÓN DE VILLANCICOS POPULARES ESPAÑOLES



NAVIDAD MUSICAL (IMÁGENES DE LA NAVIDAD EN EL MUNDO)



MIX VILLANCICOS CANTADO POR UN CORO INFANTIL

FESTIVAL DE NAVIDAD

 Como cada año celebraremos, el día 23 de diciembre en nuestro colegio, el Festival de Navidad. Para ello queremos contar con vuestra presencia y comentaros cómo se llevará a cabo la actividad para facilitar la organización del acto.

        La distribución de los grupos para actuar quedará como sigue:

·    3 años: de 9:30 a 10:30 horas.

·    4 años: de 11:15 a 12:15 horas.

·    5 años: de 12:45 a 13:45 horas.

Debido al poco espacio del que disponemos, sólo podrán asistir dos familiares por cada alumno/a. Rogamos que sean puntuales tanto a la hora de entrar como a la de salir, para así evitar retrasos y nervios de última hora por parte de los alumnos/as que actúan.

mas información en
 https://sites.google.com/site/infantilperezgaldos/

Si tienen alguna duda preguntad al  tutor/a.

Un cordial saludo y Felices Fiestas.

                                         El Ciclo de Educación  Infantil.

Feliz Navidad
Feliz Navidad
Feliz Navidad
próspero año y felicidad.

Feliz Navidad
Feliz Navidad
Feliz Navidad
próspero año y felicidad.

I wanna wish you a Merry Christmas
I wanna wish you a Merry Christmas
I wanna wish you a Merry Christmas
From the bottom of my heart.

Feliz Navidad
Feliz Navidad
Feliz Navidad
próspero año y felicidad.


Y AHORA SONRÍE VIENDO Y ESCUCHANDO ESTA DIVERTIDA VERSIÓN DE 
JINGLE BELLS

EL INVIERNO Y EL FRIO

Llega el invierno, los árboles se quedan desnudos y las montañas poco a poco se cubren de un manto, la nieve,...
Mamá nos pone el abrigo, la bufanda y un gorro con pompón.
El invierno tiene un color blanco y una música suave como esta,... escucha



¡QUÉ FRÍO¡¡CUANTA NIEVE! 
Hay algunos lugares de nuestro planeta donde solo hay nieve, ¿me acompañais a conocerlos? ... allí vamos a conocer a los esquimales y qué viven en unas casas de hielo que se llaman igloo,... conoceremos las focas, los osos polares,... ¿quieres acompañarme en esta nueva aventura?

EL OSO POLAR


CÓMO CONSTRUIR UN IGLOO



BEBES FOCA



En el Polo aunque hace mucho frío viven muchos animales, está lleno de vida. ¿los quieres conocer?